Stellungnahme zu den Perspektiven des Faches
Allgemeinmedizin an den Hochschulen
1)
(Drs. 3848/98 Berlin, 22. Januar1999)
A. Ausgangslage
A.
I. Entwicklung der Allgemeinmedizin in Lehre und Weiterbildung
1. Historische und heutige Aufgabe der Allgemeinmedizin
2. Entwicklung der Allgemeinmedizin zum eigenständigen Lehrfach
3. Derzeitige Situation der Allgemeinmedizin an den Medizinischen
Fakultäten bzw. Hochschulen
A.II.
Formen der institutionellen Verankerung der Allgemeinmedizin
1. Düsseldorfer Modell
2. Ulmer Modell
3. Heidelberger Modell
4. Lübecker Modell
5. Frankfurter Modell
6. lnstitutionalisierung der Allgemeinmedizin in Göttingen
A.III.
Allgemeinmedizinische Forschung
1. Epidemiologische Forschung
2. Grundlagenforschung zum allgemeinmedizinischen Arbeitsansatz
3. Evaluation und Gesundheitsversorgungsforschung
4. Medizinische Forschung in der Allgemeinmedizin / primärärztliche
Versorgung
5. Bildungs- und Qualifikationsforschung
B. Stellungnahme und Empfehlungen
B.I. Zur Notwendigkeit der Institutionalisierung der Allgemeinmedizin
B.II.
Zur Frage der lnstitutionalisierung der allgemeinmedizinischen
Lehre
1. Inhalte der allgemeinmedizinischen Lehre
2. Formen der allgemeinmedizinischen Lehre
3. Struktur der Allgemeinmedizin als Lehrfach
4. Qualitätssicherung und Evaluation der allgemeinmedizinischen
Lehre
B.III.
Zur Frage der lnstitutionalisierung allgemeinmedizinischer Forschung
1. Notwendigkeit allgemeinmedizinischer Forschung
2. Struktur der Allgemeinmedizin als etablierte universitäre
Lehr- und Forschungsbereiche
3. Finanzierung der allgemeinmedizinischen Lehr- und Forschungsbereiche
D. Anhang
1) Hinweis: Dieser Text wurde eingescannt
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Die Stellungnahme zu den Perspektiven des Faches Allgemeinmedizin
an den Hochschulen (Drs. 3848/99, 63 Seiten) kann bei der Geschäftsstelle
des Wissenschaftsrates schriftlich oder per eMail
angefordert werden.
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